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	La formación del siglo XXI va de la mano de las Nuevas Tecnologías La implantación de las Nuevas Tecnologías ha necesitado una concienciación por parte de los empresarios, que han descubierto las ventajas que suponen los nuevos sistemas de formación para sus empleados. Cada vez más, destaca la teleformación, que ha ganado terreno gracias al avanzado desarrollo de las tecnologías de la información. Si bien, la metodología e-learning aún es la asignatura pendiente en las pyme. Las Nuevas Tecnologías han irrumpido con gran fuerza en todos los ámbitos de nuestras vidas. En el caso de la formación, han permitido renovar los sistemas de enseñanza tradicional y hacer posible una autentica innovación en los métodos utilizados. Sin embargo, para que tuviera lugar esta transición, ha sido necesaria no sólo la implantación de las Nuevas Tecnologías, sino una concienciación por parte de los empresarios de las ventajas que los nuevos sistemas de formación pueden ofrecer a sus empleados y en consecuencia a su propia empresa. En la actualidad, la teleformación es posible debido al avanzado desarrollo de las tecnologías de la información, y a la implementación de las mismas, por parte de las organizaciones, en sus actividades cotidianas. La penetración de la banda ancha en España, que ha facilitado una democratización del uso de Internet, es otro de los factores clave para que este tipo de formación adquiera protagonismo en el sector de la formación corporativa. La teleformación La formación de los trabajadores se ha convertido, a día de hoy, en un factor estratégico que permite el crecimiento y el desarrollo del negocio. Mediante la cualificación y el reciclaje periódico de los conocimientos de sus empleados, está comprobado que las organizaciones aumentan la productividad y mejoran la calidad del servicio prestado o el producto generado. Sin embargo, el ritmo frenético de vida en las grandes ciudades o temas tan importantes para la calidad de vida de los trabajadores como la conciliación de la vida familiar y laboral, hacen que la teleformación y todas las posibilidades que ésta ofrece, vaya ganando terreno a los métodos de formación tradicionales. Si a las nuevas necesidades y hábitos de los empleados les sumamos otros beneficios que reporta la teleformación, como son la eliminación de barreras espaciales y temporales, reducción de costes, seguimiento personalizado, participación anónima, actualización de contenidos, etc. Y concluiremos que estos sistemas son la mejor opción para las empresas que implementan planes de formación. Tendencias en e-learning La formación a través de Internet presenta múltiples modalidades que se adaptan a las necesidades de las empresas y los alumnos en cada momento. Una opción de formación mixta sería el Blended Learning. Esta metodología combina el e-learning (online) con la enseñanza presencial, a través de tutorías vía video-conferencia o video-chat, en las que el alumno puede interactuar con el tutor-profesor y resolver sus dudas. Asimismo, el e-learning puede ser sincrónico o asincrónico, aunque la tendencia de las organizaciones especializadas en formación online es la de introducir cada vez más tecnología que permita un aprendizaje más ameno y en tiempo real. Videojuegos formativos, campus virtual o descargas en formato vídeo, que el alumno puede ver en su MP4, portátil o PDA en cualquier momento o lugar, ayudándole a optimizar su tiempo; son algunas de las novedades e-learning. La gestión de la calidad, dirección y organización, marketing y comercial, finanzas, formación de formadores, gestión medio-ambiental, habilidades, informática, RRHH, jurídico, prevención de riesgos, construcción, logística, sanidad, idiomas, entre otras, constituyen las temáticas más solicitadas en e-learning corporativo, y junto a ellas, nuevos sectores como el de la automoción, comienzan a interesarse por estos métodos y a desarrollar sus propios planes de formación con la ayuda de organizaciones especializadas en ofrecer servicios de formación online. Las pyme, una asignatura pendiente Sin embargo, y pese a su auge, son varias las razones por las que la penetración del e-learning entre las pymes no resulta tan exitosa en nuestro país como debería. La aceptación de esta metodología de aprendizaje depende en gran parte del carácter de la pyme. Así, las empresas más tradicionales cuyos directivos pertenecen a la era pre-Internet, son menos susceptibles a implementar planes formativos e-learning que las pyme de nueva creación. Pero aún así, el mayor freno que la educación online encuentra en la pequeña y mediana empresa es la carencia de la tecnología necesaria para poner en marcha los cursos, o el desfase tecnológico que presentan este tipo de organizaciones. Cuando se trata de formación, el retorno de la inversión en una acción formativa es una realidad. Los beneficios vendrán dados, como decíamos, por un aumento de la producción, una disminución de costes debida a la reducción de la rotación de personal, o una disminución de tiempos a la hora de realizar determinadas actividades. Así es importante que las pyme inviertan en la renovación tecnológica de sus equipos informáticos para adaptarlos a los nuevos sistemas formativos, al mismo tiempo que los sistemas formativos deben adecuarse a las exigencias de las pyme. La fundación Tripartita Para ello existen iniciativas estatales como la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo, que ofrece un sistema de bonificación de la formación. Sin embargo, un estudio publicado por dicha asociación mostraba que tan sólo el 30% de las pymes tiene conocimiento de la posibilidad de realizar formación subvencionada sin ningún coste y sólo el 20% de las pymes se benefician actualmente del uso de este crédito. Por tanto, es importante dar a conocer estas ayudas y concienciar a los empresarios de los beneficios que pueden aportarles. Una vez conseguido esto podemos predecir que las pymes verán el e-learning como la gran baza para optar a una plantilla formada que actualiza sus conocimientos periódicamente, y mejorar así la competitividad de la empresa.